Noticias del CCSD: La clase de construcción de viviendas vuelve a estar programada

Los estudiantes de la clase de Stacey Stults terminaron de leer Cómo comer gusanos fritos y luego comieron gusanos de harina con sabor.
Entregado a LVN

Escuela secundaria del condado de Churchill

Este año, CCHS reintrodujo la clase Construction House para estudiantes de 11.º y 12.º grado impartida por Dave Dakin.

Los estudiantes construirán su casa de principio a fin. Este curso lo impartió Louis Morey y se suspendió cuando se jubiló. El director Tim Spencer ha estado trabajando incansablemente con Dakin para recuperar el programa.

"Este es un proyecto especial para nuestros estudiantes y algo que pueden esperar y en lo que pueden trabajar cuando ingresen al primer año", dijo Spencer.

Este año, los estudiantes están construyendo una casa de 1,500 pies cuadrados en Discovery Drive en la Escuela Primaria Numa.

“La clase hará la mayor parte del trabajo, desde verter concreto hasta armar. Aprenderán de los diversos subcontratistas profesionales involucrados en este desarrollo”, afirmó Dakin.

Los estudiantes comenzaron la construcción la semana pasada con planos para su casa. Esta semana iniciarán la fundación. Spencer dijo que CCHS está entusiasmada de poder ofrecer el curso nuevamente y espera terminar la casa.

"Es algo de lo que estos estudiantes siempre estarán orgullosos y, con suerte, les abrirá nuevas trayectorias profesionales", dijo Spencer.

Escuela secundaria del distrito de Churchill

Los estudiantes de la clase STEAM de sexto grado de Randi Orong aprendieron sobre el proceso de diseño de ingeniería al completar el desafío Storm Drain. Se les retó a crear un dispositivo que recuperara objetos que cayeran en los desagües pluviales. Los estudiantes intercambiaron ideas, trabajaron juntos, resolvieron problemas y encontraron elementos.

"Me gustaría expresar mi más sincero agradecimiento al Louie's Home Center por utilizar el cubo de pintura para hacer posible este proyecto para los estudiantes", dijo Orong.

Arco

Los estudiantes de la clase de Vanessa Burch-Urquhart, Dominique Johnson y Shannon Matheson pasaron la semana pasada explorando diferentes métodos de meteorización física. Estudiaron los efectos del desgaste al congelar y descongelar recipientes de vidrio enteros y al agitar granito y conglomerados en recipientes de plástico.

“Fue genial sentarse y observar sus reacciones. Se sorprendieron por la pólvora que salía del tanque", dijo Burch-Urquhart.

Mejor CE

Los alumnos de tercer grado de la clase de Stacey Stults leyeron Cómo comer gusanos fritos y luego comieron gusanos.

"Usamos el libro para cubrir temas de elementos de la historia, rasgos de los personajes, puntos de vista y contexto", dijo Stults.

Los personajes son perfectos para explorar rasgos de personalidad y tienen un vocabulario divertido para definir usando el contexto, como enojado, conmocionado o destructivo.

"Cuando los estudiantes nos dicen que pueden comer gusanos y, técnicamente, gusanos de la harina horneados cuando terminan de leer, no les creo", dijo Stults.

Los estudiantes pueden elegir entre barbacoa, condimento mexicano y queso cheddar, o probarlos todos. Al estudiante Kennedy Pargett no le importaban los gusanos.

"No tenían ningún sabor y tenían patas", dijo.

Sin embargo, las críticas no fueron del todo malas. El estudiante Kaiden Porter dijo que eran buenos.

"Estaban casi dulces. El condimento mexicano fue el mejor", dijo Porter.

La estudiante Ava Bailey estuvo de acuerdo.

"Saben a patatas fritas", dijo Bailey. "La barbacoa estaba rica y crujiente."

Stults dijo que le gusta crear estos recuerdos con sus alumnos.

"Para ellos, comer gusanos es una experiencia inolvidable y siempre es una historia divertida que contar", dijo Stults. "Sé que esa es una de las cosas que hacemos".

Verdura

Los alumnos de primer grado de la clase de Stacey Manning aprendieron sobre fonética.

"Los estudiantes realmente tienen que oír y ver que el sonido se produce por vibración", dijo Manning.

Participaron en una serie de actividades y exploraron diferentes métodos para ayudarlos a comprender completamente cómo funciona el sonido.

"Mi parte favorita era ver las partículas de arroz saltar por todos lados cuando el plato pequeño vibraba. Se volvían locos", dijo el estudiante Kennedy Downs.