El gobernador confirma la 'conversación inicial' entre su oficina, el CCSD y el sindicato de maestros • Nevada Current

La oficina del gobernador Joe Lombardo confirmó el miércoles que han comenzado "conversaciones iniciales" entre el superintendente escolar del condado de Clark y el sindicato de maestros.

"El gobernador Lombardo ya ha tenido conversaciones iniciales con ambos partidos y continuará esas conversaciones esta semana", dijo el miércoles la portavoz Elizabeth Ray.

La primera intervención del republicano fue bloqueada por el director ejecutivo de la Asociación de Educación del Condado de Clark, John Vellardita, durante una reunión sindical el sábado, pero fue cubierta por los medios.

El martes, Vellardita dijo que el sindicato no buscaba mediar en la propuesta de contrato de la administración contra los 18.000 educadores y otros profesionales autorizados del distrito, sino que quería que el gobernador mantuviera conversaciones "más sustanciales".Ya sea que el distrito esté trabajando para mejorar los resultados de los estudiantes o protegiendo el status quo, los legisladores, educadores, estudiantes y el público están insatisfechos.

"Estamos diciendo: 'Quédense con nosotros'", dijo Vellardita. "Hacernos responsables. Hacer que los distritos rindan cuentas".

El sindicato dijo que el gobernador podría considerar si el presupuesto de educación K-12 y los proyectos de ley relacionados están "alineados" con las prioridades federales y del distrito. Eso incluye una posible reconsideración del Proyecto de Ley Senatorial 231, un aumento salarial de $250 millones para los educadores del distrito y otras personas empleadas por el distrito, que ha estado en desacuerdo con los sindicatos y los distritos.

Vellardita dijo que los aumentos propuestos por el sindicato (10% en el primer año del contrato y 8% en el segundo) "no fueron sacados de la nada", sino que se basaron en el proyecto de ley y el presupuesto aprobados.

El CCSD dijo en una declaración pública que la financiación de la SB231 no está garantizada para el actual período presupuestario de dos años y no puede utilizarse para aumentar los salarios de forma permanente.

La CCEA establece que la ley del estado de Nevada permite que un distrito utilice todos los fondos disponibles en la negociación colectiva, excepto los saldos finales de los fondos y los fondos destinados a estudiantes específicos (como estudiantes que aprenden inglés, ELL, etc.). Vellardita dijo que no hay dinero garantizado más allá del período actual de dos años porque el presupuesto estatal lo establece la Legislatura cada dos años y se basa en proyecciones de ingresos basadas en el crecimiento económico y las recesiones.

Los líderes legislativos demócratas han dicho anteriormente que su SB231 es para aumentos permanentes. La líder de la mayoría del Senado, Nicole Cannizzaro, estuvo entre los legisladores estatales y locales que participaron en una manifestación organizada por la CCEA frente a la Junta Escolar del Condado de Clark la semana pasada.

"Los administradores del CCSD no necesitan tomar la mano de otra persona mientras hacen su trabajo, pero la administración parece estar más preocupada por sumar puntos contra el sindicato que por conseguir un contrato justo para los maestros", dijo Cannizzaro en un comunicado el jueves. "La ley es clara, el propósito de la legislación es claro, es hora de dejar de poner excusas. La Legislatura ha asignado fondos para aumentos de profesores y personal, y esperamos un aumento significativo para profesores y personal”.

No está claro qué podría hacer el gobernador, ya sea en privado o en público, para obligar a una o ambas partes a celebrar un acuerdo y evitar un arbitraje prolongado.

El entonces gobierno. Steve Sisolak intervino en el estancamiento de la negociación del contrato CCSD-CCEA de 2019, pero nunca reveló los detalles de su participación.

Consultado el martes en la oficina de la CCEA si el Ejecutivo podría tomar acciones más directas, Vellardita se negó, pero destacó que el gobernador estaba tomando el asunto en serio.

"Este es un gobernador con su primer desafío de rendición de cuentas", dijo Vellardita, señalando la inscripción de la CCEA "con la inversión viene la rendición de cuentas".

"Él sabe que es una prueba", añadió.

La CCEA, que respaldó a Sisolak para gobernador en 2018, se negó a respaldar a Sisolak o a Lombardo en 2022. La falta de apoyo de la asociación fue vista como un gran beneficio para Lombardo.

Después de los comentarios de Vellardita el sábado que pedían que el gobernador interviniera, Lombardo dijo que está "decepcionado de que las negociaciones entre CCSD y CCEA hasta ahora no hayan logrado brindar el máximo financiamiento para la educación del condado de Clark".

Su declaración continuó: "Si bien siempre he creído que la negociación colectiva debe manejarse a nivel local, quiero ayudar a resolver este conflicto de la manera que mejor sirva a los niños del condado de Clark".

La CCEA había prometido previamente tomar "medidas laborales" a partir de esta semana si no se llegaba a un acuerdo. Según la federación sindical, muchos profesores han empezado a trabajar por separado, lo que supone sólo un contrato de 7 horas y 11 minutos, y no se ha cumplido ni un minuto.

Vellardita dijo que participar en una actividad Work-to-Job es "muy personal" y depende de cada individuo. Sin embargo, el sindicato advirtió al distrito que si la administración obliga a los docentes a trabajar más allá del contrato, emprenderán acciones legales, dijo.

Esta historia se ha actualizado para incluir comentarios de la presidenta líder de la mayoría, Nicole Cannizzaro.