El Distrito Escolar del Condado de Clark está en crisis

El Distrito Escolar del Condado de Clark en Las Vegas, el quinto distrito escolar más grande del país, comenzó el año escolar el 7 de agosto con una escasez de 1,247 educadores y miles de estudiantes sin maestros autorizados. En el peor de los casos, se arriesgan a una "acción laboral" si no llegan a un acuerdo con la Asociación de Educación del Condado de Clark antes del 26 de agosto. Esto afectará a la educación de aproximadamente 300.000 niños.
La Legislatura de Nevada aprobó recientemente una financiación histórica para la educación, incluidos $250 millones en aumentos salariales para todos los educadores estatales. Desafortunadamente, el CCSD dice que el dinero no es suficiente y enfatiza la necesidad de "colocar con precisión a los trabajadores con licencia en una escala salarial acorde con su experiencia y educación". En otras palabras, esperan que los profesores veteranos como yo, educador en este distrito desde 1997, que no han visto ni un centavo de sus propias propuestas, soporten la carga financiera de la mala ubicación de la escala salarial.
Es una bofetada para nuestro sindicato de maestros y la Asociación de Educación del Condado de Clark gastar la misma cantidad de dinero por la que lucharon en Carson City para aprobar un aumento del 10 por ciento para cada administrador y un aumento del 8 por ciento en salud. contribución al bienestar. Y si eso no es lo suficientemente aterrador, tomaron la decisión después de gastar millones para crear puestos de superintendente adicionales en un equipo administrativo de distrito desafiliado y de alto nivel.
Para colmo de males, tenemos personas como la ex Miss Nevada Katie Williams en nuestra junta directiva que son conocidas por su desdén por los educadores. Ese fue el día en que la CCEA se reunió para decidir si iniciar el curso escolar sin contrato tuiteó “Me gustaría decir... La mayoría de los maestros espirituales de nuestro distrito, hombres, mujeres y bisexuales... QUIÉN ESTÁ IMPLICADO en el colapso de CCSD/CCEA... No tienen absolutamente ninguna idea de lo que están haciendo. hablando sobre. Ve a terapia y supera tus heridas”.
Con una experiencia docente limitada por parte de los administradores de nuestro distrito y la insatisfacción de quienes forman parte de nuestras juntas escolares, no es de extrañar que el CCSD no pueda atraer y retener educadores de calidad. Están completamente desconectados de lo que es ser profesor de aula.
El exsecretario de Educación, Arne Duncan, dijo una vez: "La fortaleza de cada profesión en nuestro país proviene del conocimiento y las habilidades que los maestros ayudan a desarrollar a nuestros niños".
La enseñanza es uno de los trabajos más importantes del mundo, pero a menudo se piensa que es una profesión que cualquiera puede ejercer. El resultado es una narrativa romántica que perpetúa la enseñanza como una carrera de autosacrificio. Ahora se considera, con razón, a los educadores entre la fuerza laboral más educada del país, pero la mejor manera de justificar que no se les paga lo que merecen es hacer que parezcan generosos.
No me convertí en educador con la esperanza de hacerme rico, pero tampoco soy un mártir. No es descabellado que alguien con una educación especializada o avanzada exija un salario digno para poder tener vivienda, alimentos, atención médica y mantener a nuestras familias sin tener que trabajar en un segundo trabajo. Y no es egoísta de mi parte no estar dispuesto a "tomar uno para el equipo" y no permitir que el Distrito Escolar del Condado de Clark use el dinero por el que luchó nuestro sindicato para limpiar el desastre.
Si queremos mejorar la educación de la gente de este país, debemos empezar por mejorar la actitud hacia nuestros educadores. Los administradores del CCSD y todos los ex maestros deberían entender esto mejor que nadie. Incluso cuando la base colapsa, todavía "presionan" la parte superior. El orador motivacional Tony Gaskins dice: "Enseñas a la gente cómo comportarse mediante lo que permites, lo que detienes y lo que potencias".
Los educadores del CCSD ya han tenido suficiente. No toleraremos que nos traten de esta manera, y si se necesita "acción laboral" para ayudar a los miembros de la junta escolar y a los administradores del CCSD a comprender esto, que así sea. Tenemos que ser mejores.
Kelly Edgar ha enseñado en el quinto distrito escolar más grande de los Estados Unidos desde 1997, es profesora de música vocal certificada por la Junta Nacional con una licenciatura y una maestría en educación musical y es líder del grupo de trabajo de música coral de escuelas intermedias de su distrito escolar. Más de 300.000 estudiantes.
Deja una respuesta
Artículos Relacionados